Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Critical Incident pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Materi Taubat kelas VII C di MTS Mambaul Ulum

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Critical Incident pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Materi Taubat kelas VII C di MTS Mambaul Ulum

Text

Author: Fatimah, Silfi
Publisher: Malang : STAIMA Al-Hikam Malang., 2021
Collation: 29.5 x 21.5 cm, 112 hlm
Language: Indonesia
Classification: 371.36
Subject(s): METODE PEMBELAJARAN

Availability

Call Number	Location	Available	On Loan
00748.HD.2021		1	0

File Attachment

No Data

Other version/related

Title	Edition	Language
Menemukan sekolah yang membebaskan mencapai sekolah yang mendidik anak menjadi manusia berkarakter	cet. ke 1	id
Kompetensi guru dalam persepektif ahli fiqih dan hadis ; komparasi pemikiran Ibnu Syarof An Nawawi dan jalaluddin Abdur Rahman As Suyuti	Cet. ke-1	id
Sumber Belajar & Pusat Sumber Belajar: Teori dan Aplikasi di Sekolah/Madrasah		id
Media Pembelajaran: Penerapannya Sangat Penting dalam Mencapai Tujuan Pembelajaran		id
Pengembangan Program Full Day School untuk Menumbuhkan Sikap Spiritual dan Akhlak Peserta Didik (Studi di Kelas X SMK Negeri 3 Bangkalan)		id

Comments

You must be logged in to post a comment

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Critical Incident pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Materi Taubat kelas VII C di MTS Mambaul Ulum

Availability

File Attachment

Other version/related

Comments

E-Resources